TU FIDELIDAD A ESTE BLOG TIENE ¡¡¡PREMIO!!!

Antes de que el próximo 11 de febrero salga a la venta el ebook que he preparado durante el último año y medio: “ESTRATEGIA ORGANICA PARA EL APRENDIZAJE“, y como premio a la fidelidad de los suscriptores a este blog, propongo la posibilidad de obtenerlo de forma gratuita a los nuevos integrantes de la comunidad de RECREATE Think Tank que se suscriban hasta el 10 de febrero de 2014 incluido.

Una vez hecha la suscripción, recibiréis un email con las indicaciones para obtener el ebook «ESTRATEGIA ORGÁNICA PARA EL APRENDIZAJE» sin ningún coste.

El libro, escrito de forma sencilla y amena, está dirigido a padres, educadores, profesionales del sector e industria de la Educación y, en general, a todos aquellos que estén interesados en las dinámicas que nuestro propio organismo utiliza para que el Aprendizaje sea real.

A lo largo de sus 93 páginas de formato DINA4, se plantea una nueva forma de concebir el Proceso educativo, alineado con la condición orgánica de los individuos (educadores y educandos) y se aportan cinco Claves para que el Proceso de Aprendizaje sea un éxito, es decir, para que el Aprendizaje sea real, utilizando sistemáticas naturales, científicamente probadas por la neurociencia.

Si te gusta esta propuesta, ¡difúndela en tus redes sociales!

¡Gracias por tu fidelidad!

¡Bienvenidos a la comunidad de educactiv@s!

educactiv@s

Con el inicio del curso escolar, surge un sinfín de nuevas oportunidades en el ámbito de la educación. Más allá de los programas educativos establecidos, cabe la posibilidad de que cada uno de nosotros,agentes involucrados en la educación de nuestros niños y jóvenes (padres y madres, tutores, profesores, profesionales relacionados con el ámbito de la educación,…) y las organizaciones correspondientes, nos impliquemos todos de una u otra forma en el proceso educativo.

Juntos, el camino por recorrer puede ser más interesante, más rico, más fructífero. Tenemosla oportunidad de aprovechar la posibilidad de conexióne interrelación entre todos nosotros que nos aporta la tecnología. Por ello, comienza hoy la andadura de educactiv@s con el convencimiento de que hoy podemos comenzar a forjar la educación que merecen nuestros hijos, estando más y mejor informados, más relacionados, interactuando y aportando entre todosvalor a la cadena educativa.

Ver la entrada original 339 palabras más

Identidad y Memoria

Leo hoy una cita de Nelson Mandela que hace referencia a nuestra identidad: Identidad a título individual, familiar, de la comunidad o de toda la sociedad:

“En la vida de un individuo, familia, comunidad o sociedad, la memoria es de vital importancia. Es la fábrica de la propia Identidad”.

Me sirve esta cita para desarrollar esta relación entre Identidad y Memoria. Es curioso que la Memoria, tan denostada durante mucho tiempo en la educación a favor de otras capacidades, y tan desprestigiada en tantas ocasiones por cualquiera de nosotros (“tengo memoria de elefante”, “cada vez tengo peor memoria”,…) pueda en realidad tener tanta importancia en nuestras vidas.

Quizás el desconocimiento del verdadero potencial de la Memoria, y la desconfianza en ésta a la que nos ha llevado subestimar su capacidad real (seguramente por ese mismo desconocimiento), hayan sido las causas de una convivencia incómoda. Vivimos con la certeza de que nuestra Memoria nos fallará o incluso, en el peor de los casos, nos traicionará en el momento más inoportuno.

Cambiar esta convivencia incómoda pasa necesariamente por conocer en profundidad quién es esta compañera y cómo conviene relacionarnos, a fin de conseguir lo mejor de ella!

Tomando el control de nuestra Memoria y no, al revés, siendo víctimas de sus vaivenes, seremos capaces de conseguir en las etapas formativas, Aprender a Aprender, y en las etapas ejecutivas, de desarrollo tanto personal como profesional, Aprender a Mejorar.

En el primer caso, para Aprender a Aprender, trabajaremos la Memoria Cognitiva, y seremos capaces de  dominar las técnicas que nos permitan trabajar con nuestra Memoria en la forma en que ésta se desenvuelve mejor.

En el segundo caso, para Aprender a Mejorar, trabajaremos la Memoria Ejecutiva, consiguiendo desarrollar las capacidades de Aprendizaje, Planificación, Razonamiento y Toma de Decisiones propias de la vida adulta, tanto en entornos personales como profesionales.

En próximas fechas editaré un post en el que desgranaré las técnicas con base científica que conviene utilizar para conseguir nuestro mejor rendimiento, gracias a la inestimable ayuda nuestra compañera de vida, la Memoria!

Si quieres recibir puntualmente los posts que vaya colgando, te recomiendo que te suscribas a este blog. Recibirás la información puntualmente en tu email!

¡QUIERO SER MAYOR!

Esta frase, muy habitual de los niños, condensa la visión de RECREATE. Llegados a un punto vital, más que hacernos mayores, queremos SER MAYORES. Ser mayores en el sentido de CRECER, EVOLUCIONAR y APRENDER CONSTANTEMENTE.

Con este fin, RECREATE difunde una serie de técnicas que nos ayudarán en este proceso de desarrollo de los planos personal y profesional, seleccionadas en función de una serie de criterios que éstas han de cumplir:

• Aportar una visión optimista de la vida
• Fundamentadas en el hecho de que el s. XXI es el siglo de la inteligencia
• Permitir que los distintos aspectos vitales (cuerpo, mente y espíritu) estén alineados
• Permitir el control vital
• Permitir una integración global, dado que vivimos en la era global / aldea global
• Permitir afrontar nuevos retos y descubrimientos constantemente
• Permitir el autoconocimiento
• Fomentar la acción responsable y el compromiso

RECREATE avanzará poco a poco adentrándose en el campo de la BIOSALUD como aproximación a la salud de forma preventiva. Indagará en la MEDITACIÓN como técnica de evolución y alimento espiritual. Pondrá de relevancia la importancia de la ESTIMULACIÓN CEREBRAL en cualquier etapa de nuestras vidas y la necesidad que tenemos de descubrir la máquina más compleja que ha existido hasta la fecha: el cerebro humano. Descubrir en términos de aprender a manejarlo, a exprimir todo su potencial. ¿Cómo es posible que, dada la importancia de su uso y su nivel de complejidad, no contemos a estas alturas con el manual de uso de nuestros cerebros? El análisis del cerebro y de su potencial, nos adentrará en el mundo de la CREATIVIDAD que, junto con el desarrollo de la MEMORIA, nos permitirá profundizar en el campo del APRENDIZAJE y a darnos cuenta de que en EDUCACIÓN, quizás lo importante no sea tanto aprender como APRENDER A APRENDER. ¿Imaginas contar con un método de comunicación que salve las barreras del idioma? ¿Imaginas ser el poeta o el artista que nunca creíste que pudieras llegar a ser? ¿Imaginas ser el científico que siempre soñaste ser? Este camino de autodescubrimiento es apasionante por inmenso, por atractivo, por divertido, por intrigante y porque nos permitirá convertirnos en cada instante en lo que deseemos ser, sin despreciar la ayuda necesaria en cada caso.